Semestr GV/1

Temat: Przetwarzanie informacji. Budowa komputera i urządzenia peryferyjne.

Komputery znalazły zastosowanie w wielu dziedzinach życia, m.in. w aptece, hurtowni, magazynie, na poczcie, w banku, na dworcach PKP, PKS, na lotnisku, w szkolnej bibliotece czy sekretariacie.

Kasjerka na dworcu PKP może sprzedawać bilety za pomocą komputera dzięki odpowiedniemu programowi komputerowemu, który umożliwia odnalezienie danego połączenia, ceny biletu, a także rezerwację miejsca i wydrukowanie biletu na drukarce.

Jeżeli dyrektor chce ułożyć plan lekcji posługując się komputerem musi wcześniej wprowadzić do jego pamięci niezbędne informacje, tj. nazwy przedmiotów,  nr sal lekcyjnych, nazwiska nauczycieli oraz przydzielić im przedmioty - komputer nie wie przecież, czy pan Nowak uczy matematyki czy fizyki.Wprowadzane informacje są zakodowywane. zakodowane informacje nazywamy danymi. Użytkownik komputera nie zajmuje się jednak  kodowaniem informacji - robi to sam komputer.

jeżeli więc mówimy o danych, mamy na myśli zakodowana informację, przedstawioną cyfrowo, czyli za pomocą liczb składających się tylko z zer i jedynek (w systemie dwójkowym). Osiem cyfr dwójkowych to bajt.

Po wprowadzeniu informacji do pamięci komputera  można za pomocą  odpowiednich programów komputerowych wykonywać na nich wiele operacji, czyli przetwarzać informacje, np.:

• porządkować  listę uczniów wg nazwisk i i mion lub wg daty urodzenia, miejsca zamieszkania itp.
• wyszukiwać potrzebne informacje, np. wybrać z listy tych uczniów, którzy uzyskali średnią ocen powyżej 4,75
• aktualizować (zmieniać, poprawiać, usuwać)
• wykonywać obliczenia np. obliczać średnie ocen uczniów
• tworzyć prezentację graficzną (wykresy) danych liczbowych
• wyprowadzać informacje np. wydrukować na drukarce

Informatyka to dyscyplina naukowo-techniczna zajmująca się przetwarzaniem informacji za pomocą komputera 

Obejrzyj teraz prezentację   a następnie zapisz odpowiedzi na pytania: 
/w dokumencie Worda, zapisanym potem w folderze moje_dokumenty pod nazwą lekcja1_Twoje_imię_i_nazwisko/

1. Wyjaśnij  pojęcia: dane i informacje.
2. Co oznacza pojęcie "przetwarzanie informacji" za pomocą komputera.
3. Czym zajmuje się informatyka?
4. Z czego składa się podstawowy zestaw komputerowy? Omów przeznaczenie poszczególnych jego części.
5. Wymień urządzenia wejścia i wyjścia (peryferyjne), omów do czego służą

Powyższy tekst pochodzi z podręcznika dla gimnazjum Informatyka - Podstawowe tematy nie tylko dla gimnazjum pani Grażyny Koba , wydawnictwo PWN